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《常州教育》主编到横山桥中心小学走访指导
发布日期:2017年10月12日     点击次数:732     作者:刘芬      来源:本站原创

 

1012日上午,校园沉浸在一片宁静和雨雾之中。横山桥中心小学迎来了《常州教育》鲁兴树主编的造访。鲁主编有着较为丰富的教科研经验和教学教育管理经历,他目前主编的《常州教育》素以精致大气著称,曾获省教育报刊杂志编辑质量评比一等奖。
学校蒋建春副校长热情接待了鲁主编,并带领鲁主编参观了学校的部分教育教学场所。在学校绘本馆,当他欣喜地看到一些学生正静静地阅读着,高兴地招呼着孩子们,并称赞学校绘本馆设计让阅读环境更人性化,能把课上到图书馆中,破除了严整的方形结构,将绘本馆设计成具有随意休闲的咖啡馆模样,凸显趣味性和变化性,阅读环境变得更加舒适和舒心。随后,鲁主编兴致勃勃地来到学校真真阅览室。真真阅览室是学校投入不菲资金把露天连廊改造而成。于学校而言,连廊处在楼与楼、教室与教室之间,是学生最常去的地方,也是不同班级、不同年级学生最容易交往互动的场所。学校把连廊建设成阅读专区,为学生们的阅读生活提供丰富的阅读空间。此刻,正有一些孩子在此专心阅读,并轻声交流着读书心得,交谈着书中的人物和故事。鲁主编赞许了学校能充分利用学校的所有场域为学生发展服务,同时中肯指出学校还可以进一步细致规划连廊,可布置成若半个专区,学生既是图书的使用者是阅读的主人,还是图书管理员是书籍的维护者,要充分发挥学生的主动性和能动性。在校小会议室,鲁主编坐下来细致审读了学校新一轮三年主动发展规划,点评该规划结构合理,内容实在,反思到位,规划实际,商讨性地指出了规划中一些可以商榷的词句。
教育的美丽源自用心,用心做教育一定能达高致远。我们在专家的专家的引领下,奋发向上,在永恒的坚守中追求教育的品位,用文化的方式和力量来熏陶人格,锻炼精神,造就学生,坚定地向善向上,不断书写出求真教育的新篇章,创建更加公平、优质与有活力的学校。
(横山桥中心小学供稿 撰稿:横箫 审核:刘红娟)

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