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横山桥小学一年级举行“文明礼仪伴我成长”主题班会
发布日期:2017年09月28日     点击次数:735     作者:徐振红      来源:本站原创

 

横山桥小学一年级举行“文明礼仪伴我成长”主题班会
 
一个微笑,一声“您好”,一个“请”,一句“对不起”,一声“谢谢”就能使人们打开心灵的窗户,尽情地交流,互相地理解。一个人是平凡的,微不足道的,但每个人都高举起文明旗帜的话,就能让文明的新风吹遍神州大地。
927下午,横山桥小学一年级部的老师们带着小朋友们举行了“文明礼仪伴我成长”主题班会。在上课铃声响后,班主任老师们以“文明礼仪伴我成长”为主题;以文明、礼仪、礼貌、礼节教育,培养学生良好的文明礼仪习惯为重点内容;以读好“十好习惯儿歌”、遵守《小学生行为规范》《小学生行为守则》、为突破口;着眼于全面提高一年级学生的思想道德素质和文明礼仪素养,使同学们认识到讲究文明礼仪是非常有必要的,使学生成为文明礼仪行动的先锋队,努力争做文明的横小“小真娃”,让文明之花开满校园。
一(1)班文明行为,我来辨!
吴阳老师是个生活中的细心人,她带着孩子们找一找生活中哪些行为是不文明的行为,哪些是文明的行为。熟悉的生活场景,有趣的漫画图片,让孩子们充满兴奋,积极想要表达自己的观点。通过观察图片,孩子们认真地辨一辨,想一想,孩子们意识到了不文明的行为是一种负面行为,不仅给别人留下不好的印象,也会带来许多危害。
一(2)班文明or不文明,我来查!
周蓉老师带着孩子们学习完了文明礼仪知识,为了让孩子们认真剖析自己,使他们发现自己的不足之处,让孩子们分小组自查:(1)班级里的小朋友有哪些不文明的举止?(2)家庭中,社会上你见到过不文明的行为有哪些?文明的小学生们,谁来劝劝他?孩子们静下心,深刻反思自己的行为,勇敢地指出不文明行为,相信通过这个环节,孩子们将把文明礼仪知识付诸于行动中。
一(3)班“十好习惯”,我来读!
文明,使人举止文雅;礼仪,使人风度翩翩。《小学生守则》、《小学生日常行为规范》对小学生提出了明确的要求。顾晓丽老师带着一(3)班的娃娃们一起来学习小真娃“十好儿歌”!孩子们兴奋激动地拍起小手,不仅开心地读,还专心地跟老师学习各种好习惯,学得一板一眼,相当认真!
一(4)班礼貌用语,我来学!
讲文明,有礼貌,是中华民族的传统美德。要树立一个人的美好形象,首先要做到说话文明,那么,现代文明礼貌用语又有什么讲究呢?看!一(4)班的周晓霞老师带着孩子们学习了《日常文明用语》 ,孩子们奶声奶气地说起了“请、谢谢、对不起、不客气、早上好……”,周老师还考考小朋友,在你的生活中,你会用这些文明用语吗?接地气的谈话,孩子们笑哈哈地灵活使用着文明用语。
一(5)班文明“小真娃”,我来夸!
在一(5)班的教室里,小朋友们正热热闹闹地在“夸一夸我的朋友”。他们在夸谁呢?原来呀,他们是在夸一夸身边的文明之星。学习完了文明礼仪知识,王玲一老师号召小朋友们要从小事做起,从举手投足的细微之处体现出自己的文明素养。入学快一个月了,孩子们在文明习惯方面取得了很大进步,他们在相互比一比谁说的礼貌用语多,谁的文明行为多,他们相互夸一夸,互相激励,共同进步!
一(6)班文明之歌,我来唱!
孩子们,你给别人一个微笑,别人给你一个春天。你给别人一份温暖,别人给你快乐无限。你给别人一份谦让,别人给你敬重万千。一(6)班的王小娟老师带着孩子们唱响文明之歌,孩子们开开心心地带着美好的愿景,唱起歌来,让文明礼貌的好习惯在班里悄悄开放。相信班里每个小朋友都能争做为文明的“小真娃”!
一(7)班文明知识题,我来抢答!
我们每个同学都应该以文明言行严格要求自己,养成道德好习惯。那么文明礼仪知识,你知多少呢?快看,一(7)班的沈恬老师给大家带来了十道文明知识抢答题,孩子们摩拳擦掌,跃跃欲试,明亮的小眼睛闪着光,激动的小手举个不停,教室里喝彩声不断,掌声不断,激励孩子们将文明礼仪的种子播种在自己的心田。
一(8)班不文明现象,我来说!
当今社会是一个文明的社会,要求每一位公民都要遵守最基本的社会公德。我们小学生更应该时时刻刻注意自己的言行,努力做一名懂礼貌、有修养的小公民。但说起来容易,做起来难。快来看,一(8)的朱瑾老师和小朋友再热烈地讨论着什么呢?原来,他们叽叽喳喳地在说自己看到的不文明现象,同学们纷纷发表自己的看法和见解,在讨论和交流中学会了正确的礼仪规则。
一次有趣又充满意义的主题班会结束了,同学们在快乐中学习了生活中的礼仪,知道了文明礼仪的重要性,并表示在生活中,日常交往中改正自己不好的习惯,成为一个文明的好少年。
(横山桥中心小学通讯组 供稿:王玲一 摄影:蒋宇新 审稿:徐振红)
 
 
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